今日の１年数学の授業では、じっくりコース、さくさくコースの２つの教室に分かれて少人数の授業を行っています。コースは子どもたち自身が選んでいます。

１年生の書写の授業の様子です。

 「天地」を書きました。留めや払い、跳ねなど基本的な筆の使い方を学んでいます。

 ３年生の国語の授業です。

「情報社会を生きる　実用的な文章を読もう」の単元では、他の教科の内容を絡めた（教科横断的な）学習を展開しています。より実社会に近づけた日常的な視点での内容となっています。

また、教職員にとっては「交流活動グループ」の研究授業として、今後の校内研修で実践を交流していきます。

１年生の理科では、エタノールが沸騰する温度を調べる実験を行っていました。

物質の状態変化と温度についてが学習内容です。