学校からのお知らせ
運動会は 『無観客』 で行います
2年ぶりの運動会を楽しみにしていた保護者・地域の皆様も多いと思います。
今年の運動会は、生徒たちの活動の場を保障することを優先的に考えて、感染対策を講じて生徒と教職員のみで運動会を実施します。
多くの人がグラウンドで観戦することにより、人の移動に加え、接触する機会も増えることが予想されます。少しでもリスクを低減させるために、保護者や地域の方の観戦につきましてはご遠慮願います。ご理解とご協力をお願いします。
運動会に向けたグラウンド練習初日
心地よい日差しがある中、本日やっと外での練習ができました。4時間目はA組で5時間目がB組。前半は「空飛ぶ大玉」、後半は各学級の練習の時間でした。練習は3年生のリーダーを中心にして、すべて生徒主体で行われます。ですから、空飛ぶ大玉リレー練習では、A組はトラックを使った練習をしていたのに対し、B組は校舎側と道路側で往復する形での練習でした。練習スタイルや内容を自分たちで考える生徒たちです。
「空と飛ぶ大玉」はチームワークが試されます。何より風への対応です。予測できない風の動きにも何度も翻弄される場面も。
予測困難な時代に…とよく聞くフレーズ。まさに、運動会では、予測できない自然現象にどのように対応できるのか。それぞれの種目で、その場の対応力が試される運動会となります。
今日も使っています! 一人一台端末
1年生の理科では、単元の振り返りに活用していました。一人一人が画面上で必要なシートを使って確認して、プリントに記入しながら定着を図っていました。それぞれの定着度合いが違うので、必要となるシートも違います。自分がどの資料が必要なのかを考えることも大事です。いろいろある情報から、どの情報を選んで自分の学びを深めるのかを判断する力が必要になります。
2年生の英語では、接続詞を使った英作文の練習に活用していました。様々なレベルの問題があり、自分のペースで英作文にチャレンジしていました。すぐに回答も確認でき、不正解であればすぐさま解き直しができます。消しゴムで消す手間がないのもよいところだと感じました。
9-(-6)+(-9)+4 =
1年生の数学の授業です。今日の学習課題は、「いろいろな加法減法の計算ができる」です。正の数と負の数を学習して、今は加法と減法の学習です。数学の学びの基礎です。なんとか、この段階を理解させたいとの思いの教師たち。もちろん生徒も一生懸命に計算に向き合っています。数学はT3ですが、今日は教育実習生も加わり、T4で個別に対応しています。個別にアドバイスをされて、できたという自信をつけ次の問題へチャレンジしていました。「わかる・できる」の楽しさを生徒に体験させることを、日々の授業で積み重ねているところです。
帰宅後、今日の学びを家庭学習でしっかりと自分の学びとして定着したいものです。
英語の質問に「??」
毎週火曜日にはALTが来ます。授業の初めに、ALTの問いかけに応える場面があります。質問内容に頭を悩ませる生徒たち。素早く理解する生徒もいれば、「??」と首をかしげる生徒もいます。まずは、質問に反応することができれば第一関門クリア。それが理解へとつながります。まずは脳を働かせることが大事です。「??」と首をかしげることができれば、ヒントや手助けももらえるはず。
本日の会話文で「I see.」という表現に、生徒は「??」。すかさず、会話のシーンをイメージさせて、「アイ スィー」とジェスチャーでサポートしてくれました。
天候不良のため体育館での練習に
先週の暖かさはどこへやら。本日から運動会練習が始まりましたが、天候不良により初日から体育館での練習となりました。5時間目はA組、6時間目はB組。体育館の前と後ろ、格技場の3か所に別れ、各学級のリーダーを中心に大繩とび等の練習をしていました。
明後日までは気温が低い予報なので、水曜日の練習がグランドでできるのか心配なところではあります。
← 本日予定していた「空飛ぶ大玉」練習が中止となり、かわいらしい “大玉たち” は次の練習日まで生徒玄関で待機中です。
教育実習スタート
教育実習生が1名来ました。本校の卒業生です。中学校時代はサッカー部に所属し、その後もサッカーを続けているサッカーマンです。1年A組に所属し、主に1年生の社会科を担当します。期間は5月28日(金)までの3週間です。
本日朝、校内放送を使って全校生徒へ挨拶をしました。元気いっぱいの実習生、将来教員になる日を夢見て、母校での実習が始まりました。
← 放送室から語り掛ける実習生
「今年こそ、運動会をやりたい」
2・3年生はそう思っていることでしょう。1・2年生にとって初めてとなる中学校の運動会。まずは、無事に運動会当日を迎えられることを祈るばかりです。
昨日と今日で種目ごとのリーダー会議が行われました。運動会は、選手として力を出し切るのはもちろんのこと、係やリーダーとして活躍したことが自信となって、子どもを大きく成長さるものです。お子さんがリーダーであれば、励ましの声掛けをお願いします。
さて、いよいよ来週から運動会練習が始まります。寝不足や朝食を食べないでの運動会練習は、具合が悪くなったり、全力が出せなかったりする要因になります。どうか、お子さんの栄養面・休養面でのサポートをお願いします。
また、水分補給も重要になります。グラウンド練習ですから、必ず水筒を持たせるようにしてください。よろしくお願いします。
TTT(T1・T2・T3)
お笑い芸人のまねではありません。
今までも先生が複数体制(T1・T2=TT)で授業をすることはありましたが、今年度は、数学の時間に限り、全学年で先生方が3人入って授業をしています(T1・T2・T3=TTT)。教師1人よりは2人、2人よりは3人の方が、生徒へのサポートが手厚くできます。計算ミス等のアドバイスも個別に丁寧にできます。
5月6日 強風吹き荒れる中、5月がスタート
ゴールデンウイークも終わり、今日から5月の学校生活が始まりました。今日は、気温が上がるのはうれしいのですが、そのかわりに強風が吹き荒れています。そんな中ではありますが、生徒は元気に5月の生活をスタートさせています。
グラウンドでは、強風をものともせず体育の授業が行われていました。50m走やクラウチングスタート練習、バトンの受け渡し練習等、強風に向かって懸命に足を動かしていました。
来週から運動会練習が始まります。密を避けての水分補給をするために、各自水筒の持参をお願いします。